2020年11月6日，“太原号”科普卫星暨中国青少年科普卫星工程八一03星在太原卫星发射中心搭载长征六号运载火箭成功发射升空；2021年11月6日，八一03星在轨运行一周年，圆满完成了既定的各项科普和科研任务。

八一03星试验队

      “太原号”科普卫星是中国青少年科普卫星工程的第3颗科普小卫星，由中国航天科技国际交流中心负责工程项目管理，西北工业大学承担技术抓总并提供研制与试验支持，太原市教育局、太原市进山中学校师生和航天专家组成了工程指挥部，按照航天型号项目研制模式设立了学生卫星研制团队，太原市进山中学校及各相关学校的学生全程参与了卫星的研制、试验、测运控和应用实践。

      “太原号”科普卫星采用标准化6U立方星构型，搭载紫外相机、计算光谱相机和可编程载荷。在轨运行期间，太原市进山中学校的学生团队开展了天体遥感观测、对地观测、天地协同编程教育等卫星应用实验，实现了中学生通过自己的卫星平台、自己的亲身实践、自己的动手操作拍摄地外天体和对地观测的任务。

“太原号”科普卫星

“太原号”科普卫星拍摄的湖泊图像

      目前，“太原号”科普卫星在轨状态正常。入轨一年多以来，多次利用紫外相机和光谱相机执行遥感观测、对地观测任务，并顺利捕捉到试验目标区域信息，成功完成了预定任务。

      在“太原号”科普卫星工程的实施过程中，太原市进山中学校抽调优秀教师，联合中心的课程专家开发课程、编写教材，形成了具有该校特色的航天科技教育课程体系。学校还专门组建了航天实验班、学生工程试验队，营造了浓厚的学习实践氛围。学生们通过参与科普卫星工程，形成了创新思维，增强了创新意识，培养了创新能力，激发了对基础知识的学习热情，同步提高了学业成绩，运用科学知识解决实际问题的能力得到了显著提升。

进山中学航天班学生学习科普卫星地面应用课程

      太原市进山中学校还建设了学校地面站，并与八一01星任务承担学校北京市八一学校、八一02星任务承担学校石家庄市鹿泉一中的两个地面站联动，使得八一03星的科普教育功能惠及更多的学校和学生。作为航天科技教育联盟的成员学校，北京市平谷中学、济南市长清中学等学校也建设了地面站，参与到八一03星的卫星应用科普教育中。

北京市平谷中学学生制作天线准备接收卫星信号

      西北工业大学依托“太原号”科普卫星搭载的紫外天文观测相机，开展了耀星、超新星（SN）、伽马射线暴（GRB）、黑洞潮汐瓦解事件（TDE）、快速射电暴（FRB）以及引力波电磁对应体等宇宙各类现源天体的探测和物理机制研究，取得了丰硕成果。“太原号”科普卫星首次实现了科研与科普的有机融合，为青少年科普卫星工程的健康发展探索出了重要的道路。“太原号”科普卫星还为开展全国性的航天科普活动提供了重要的平台。作为庆祝中国共产党成立100周年的航天科普活动，中心在全国范围内开展了“孩子的声音上太空”公益科普活动，最终有99条优秀的音频作品搭载“太原号”科普卫星遨游太空，学生可通过学校的地面站下载来自太空的声音，实现了艺术与科技的融合。

“孩子的声音上太空”活动现场   

      中国青少年科普卫星工程是由国家航天局和中国航天科技集团有限公司指导，中国航天科技国际交流中心抓总的卫星工程实践平台。2016年9月，在八一01星研制期间，习近平总书记来到八一学校参观了小卫星实验室；2016年12月24日，在八一01星发射前夕，习近平总书记给学生卫星研制团队回信，要让八一小卫星发挥“启明星”一样的作用，勉励全国中小学广泛参与，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之才。为落实习近平总书记的回信精神，中心组建了航天科技教育联盟，并相继成功发射了八一01、02、03星，同时启动了04、05、06星的研制。以八一05星为代表的中国青少年科普卫星工程还成功入选了中宣部公布的国家文化产业发展项目库。